“我此生最大的愿望，就是编一本古汉语大辞典。”

多年前，汉语言学者、复旦大学中文系教授殷寄明的这句话被复旦学子流传到网上，成为美谈。直到2018年，这份愿望成为现实。

2018年11月，由殷寄明撰写、复旦大学出版社出版的《汉语同源词大典》发布。这是第一部汉语同源词大型辞书，也是一部据源系联单音节同源词的大型词典，为我国辞书界填补了一大空白。

生也有涯而知也无涯，学术是一条没有终点的路。愿望的实现，并不是一个结束，只是殷寄明在学术道路上的一次重要烙印。在《汉语同源词大典》出版后的这五年里，他锄头不歇，笔耕不辍，继续投入到语源学的研究中。

用近三十年撰写一部大典

提到词典编著，很多人或许会想起日本长篇小说《编舟记》。这本书讲述了玄武书房编辑部呕心沥血，历时十五年编撰辞典《大渡海》一事，其中更展现了编撰者们对于语言的深刻见解，以及精益求精、不浮于表面、无时无刻不在追求更进一步的学术态度。

浏览过《编舟记》的殷寄明感慨，语料浩如烟海，围绕某个主题穷尽地归纳出相关材料，筚路蓝缕，十分艰辛。

实际上，这又何尝不是他自己的人生写照。

《汉语同源词大典》分为3册10卷，前9卷为2225组同源词的考释，第10卷为索引，总字数达257.80万字，是目前规模最大、编写体系最完善的同源词辞书。该词典容量庞大，以一人之力完成，难度之大可想而知。

自1995年进入复旦大学后，主张宏观理论研究要与微观个案研究结合的殷寄明，就决心撰写一部依据有一种标准覆盖整个汉语系统的词典。

“考证的过程很艰苦的，有时候就写了两三行字，我身边摆了十几部书，而且断句这种能力很强，古人没有标点的，我对着马上一边抄一边点好了，都是手写的。”

年复一年日复一日，殷寄明的大部分人生都在写作中度日。每天早上起床，如果没有课程和会议，他便投入写作，“一管在手，杂念全无”。上午精力充沛时，他能持续四五小时的写作，其余时段查阅文献，为后续的写作做准备。

回想起撰写《汉语同源词大典》的过程，殷寄明感慨最大的困难就是有时写作被迫中断。但是他从未产生过放弃的念头。终而能够坚持将近三十年磨此一剑。

如此一部皇皇巨著能够顺利出版，除了作者本人的艰辛付出，也离不开政府与出版团队的支持。

《汉语同源词大典》属于国家出版基金项目、“十三五”国家重点出版物出版规划项目、教育部哲学社会科学研究后期资助项目、上海高校服务国家重大战略出版工程项目、复旦大学中文学科高峰学科建设项目，自筹备出版开始便备受关注。

2014年，复旦大学出版社着手《汉语同源词大典》的出版工作，从编辑流程管理制度、质量管理办法、资金使用办法等方面为该书定制系列制度。同时，为了让项目顺利进行，复旦大学出版社领导和总编亲自介入，并配置三名经验丰富的编辑配合殷寄明团队，极大推动了词典的顺利发布。

《汉语同源词大典》属特殊类型辞书，并非面向社会大众的普通词典，因此其影响主要在学术界。自2018年出版以来，该词典获得语言学界的众多认可，研究古代汉语的教师和研究生征引和翻检的人不少。

复旦大学中文系教授游汝杰认为，《汉语同源词大典》以声符字为纲，对书面表现为声符相同形声字的单音节同源词作了穷尽性系联，所收词语覆盖整个单音词系统。研究方法上，综合汲取了传统语源学“声训”“语转说”等诸流派的精髓，而将同源词的考释纳入了现代科学语源学的轨道。这种研究方法在训诂学方面独树一帜，极大推进了同源词研究的进程。

精益求精，殷寄明认为这部心血之作仍有需要修订和完善之处。他希望在第二次印刷时，能为所收的每一个文字注上汉语拼音并增加一个音序索引，从而更便于使用者检索。

时时告诫自己是个学人

殷寄明出生于安徽歙县，1995年7月毕业于浙江大学中文系，获文学博士学位，旋即进入复旦大学语言文学博士后流动站担任首期博士后研究人员。

多年来，殷寄明在古代汉语文字学、音韵学、训诂学、语源学以及古代文化学等领域均有涉猎。其中，他对汉语语源学的研究用力最勤，有多部相关著作，对于语源学的基础理论、特殊问题、语源义、同源词、语源学学科的渊源流变有系统而独到的研究。

“撰写《汉语同源词大典》没有特别的契机，倒是与我的学术思想、信念有关。我历来主张宏观的理论研究要与微观的个案研究相结合，不为大而空无微观个案支撑的凿空之论，亦避免一头扎进微观世界中出不来、始终在浅水中扑腾了无理论建树。”

词典出版后，殷寄明对语源学的研究更进一步。从2022年至今，他承担、主持国家社科基金项目“汉语语源学理论体系重构与应用创新研究”并，正在修订《语源学概论》，并指导团队人员各部分的研究工作。

阶段性成果亦陆续产出，如殷寄明课题组成员黄伟嘉的《文化源与汉语词汇研究》已由上海教育出版社于今年四月出版；潘薇薇发表了《汉语反义同源单音词语义关系及生成机制探析》（载《当代修辞学》2022年第3期）。殷寄明本人也发表了《论词义的逆向因果引申》（载《汉语史研究集刊》第31辑，四川大学出版社2021年12月出版）、《同源词根联合式合成词刍议》（载《复旦大学学报》2020年第四期）、《形声字有形符声符承载同一语义之类型》（载《中国学研究》，复旦大学出版社2020年6月出版）等论文。

一个学者的普通生活与学术也息息相关。殷寄明的日常，除了写作，便是阅读、授课、会友、参会。在他看来，教学过程不仅仅是教学生知识，也经常触发自己对学术问题的思考和探究。而学术人的相聚，也往往像开一个不正式的学术会议。除此之外，他也会偶尔打一下扑克牌或散步，以调剂生活乐趣。

学术研究需要长期的投入，需要恒心，需要耐心，而这种工作和生活的状态对于很多年轻人来说，是枯燥的、单调的。对此殷寄明认为，为了功利性目的而做学术研究工作，难免觉得枯燥乏味。学术工作是高尚、神圣的，对自己从事的学术需要有深深的爱，才能始终有热情。年轻人在涉足学术事业前，需要树立正确的学术观。

面对浮躁功利的社会，如何守住学术的初心？殷寄明答道：“‘一蓑烟雨任平生’，对外界的种种诱惑要做到无动于衷，时时告诫自己是个学人。”

在文字学领域冲破传统形义学藩篱，传播、扩散这种学术思想；在语源学领域应用上延伸到中小学的语文教学，这也是殷寄明此生最大的愿望之一。

一审：周瑞峰 二审：孙晓萌 三审：周琦