文 | 杨琳

一段关于孩子吃相的视频，可能只是家长随手拍下的生活片段，也可能成为吸引流量的“钩子”。

在社交媒体上，有家长发了孩子吃饭的视频称，10岁的孩子在亲戚家吃饭时小心翼翼，却被人评价吃相不好。评论区里，有人点评、质疑孩子的行为，也有人认真给出用餐建议。点进账号主页，还能看到商品橱窗里挂着100多件商品。

类似现象并非个例。哭闹打架、暴饮暴食、模仿奇怪行为……孩子的生活正在被一些账号加工成吸引关注的内容产品。

当成长中的小缺点、情绪甚至隐私成为流量素材，镜头记录的究竟是孩子的生活，还是大人眼中的流量机会？记录孩子的成长无可厚非，但不能为了流量，把孩子的难堪变成看点，更不能让孩子的权益让位于大人的生意。

孩子的成长，不该成为围观的“连续剧”

孩子成长过程中，难免会有不懂事的时候：吃饭时举止不够得体，遇到不顺心的事哭闹发脾气，和兄弟姐妹争抢玩具，考试失利后情绪低落。

这些都是成长中的寻常片段，问题不在于家长能不能记录孩子的生活，而在于为什么记录、记录什么，又把这些内容带到了哪里。如果镜头总是对准孩子的缺点、窘迫和失控的瞬间，甚至通过刻意呈现冲突、放大争议来吸引关注，记录就可能变了味。

孩子未必真正理解发布一条视频意味着什么。他们可能不知道，镜头里的自己会被多少陌生人看到，也难以预料，一次失态会不会被反复转发、评论，甚至在多年后仍被人翻出来。

对孩子而言，这可能是难以摆脱的尴尬。尤其当视频涉及身体、情绪、家庭矛盾等私人内容时，公开传播造成的影响，远不止当下的几句评论。

家长是孩子成长的记录者，更是孩子权益的守护者。在孩子尚不具备充分判断能力时，父母应替他们守住不宜公开的边界。孩子做错了，可以教育；情绪失控了，可以安抚；行为不妥，可以纠正。没有必要把这些过程交给网络围观，更不该让孩子在陌生人的调侃和指点中，承受本不必承受的压力。

成长本就需要试错和改正的空间。孩子需要的是有人帮助自己改正缺点，而不是缺点被放大后，成为别人评论消遣的谈资。

别让流量逻辑越过边界

在一些社交平台上，类似的内容并不少见：有的视频记录孩子在室内外“爆哭”的场景，拍摄者忙着记录，围观者忙着拍摄，却鲜有人上前安抚；有的视频以“姐妹争宠”“兄弟互殴”为主题，刻意设计、拍摄冲突情节；还有的视频专门展示儿童暴饮暴食的场景……

如果说记录孩子的成长是出于分享生活的愿望，那么当孩子的窘迫、冲突和隐私不断成为视频内容，就有必要追问：这些内容为什么被选择，又在服务谁的需求？

当然，不能因为一些账号存在商业化经营，就对所有分享孩子生活的家长一概而论。真正值得警惕的是流量和收益逐渐压过了对孩子的尊重：为了让视频更有看点，孩子的隐私可以被公开，尴尬可以被反复展示，个人感受却被放在次要位置。

家长拥有监护权，并不意味着可以随意公开其生活。尤其当账号持续以未成年人为核心内容、通过孩子出镜吸引关注并开展商业经营时，更应审视其中的权利边界和责任归属。

守住这条边界，需要家长、平台和相关制度共同发力。家长应当意识到，孩子不是可以随意支配的拍摄素材，发布前不仅要考虑视频能否获得关注，更要考虑孩子长大后如何看待今天的自己。

平台则应加强对利用未成年人隐私、窘迫场景博取流量等内容的识别和治理，对涉及商业推广的儿童账号完善管理机制，避免流量激励无形中助长对儿童的过度曝光。

对于持续利用未成年人形象牟利的行为，制度需持续完善，进一步厘清监护人、平台及相关经营主体的责任。

账号可以经营，孩子的自尊却不能成为经营成本。孩子的成长不是一场面向陌生人的表演，更不该成为大人换取流量和收益的筹码。无论镜头如何变化，成年人都应记得：孩子首先是一个需要被尊重、被保护的人，其次才是镜头里的主角。

（本文作者系本刊记者）