中国社会科学院大学互联网法治研究中心主任刘晓春:关注AI的“隐性心智塑造”

本刊记者 孙冰

《中国经济周刊》:AI的快速进步和大范围普及带来了哪些挑战和问题?有哪些新情况和新趋势亟待关注?

刘晓春:相较于传统互联网业态,生成式AI具有高度交互性、私密性、工具性与枢纽性四大特征,推动风险从“显性内容侵害”向“隐性心智塑造”转型。

具体地说,一是认知层面,AI直接输出完整结论弱化未成年人思辨过程,叠加模型幻觉易形成错误认知的路径依赖;二是情感层面,一对一拟人化交互突破传统内容传播边界,易诱发人机依恋与情感错位;三是形态层面,AI通过API嵌入各类终端应用,风险分散化、隐蔽化,监管覆盖难度显著提升;四是数据层面,私密对话中未成年人主动披露大量敏感个人信息,数据安全风险升级。

在未成年人保护方面,有三个问题需重点关注:低龄群体接触比例快速上升;风险场景从学习工具延伸至情感陪伴;伤害从即时可见转向长期潜移默化的心智影响。

《中国经济周刊》:AI会不会成为城乡教育差距的“放大器”?您对此有什么洞察和建议?

刘晓春:AI具有拉大城乡教育差距的潜在可能。目前,农村地区的留守儿童确实是高风险群体,现实情感支持的缺失使其更易转向AI寻求情感代偿,再加上祖辈监护的数字能力普遍不足,可能导致家庭防护基本失效。

但这并非必然结果。实际上,AI也有可能成为拉平教育差距的重要赋能工具。我建议,一是推动合规普惠的AI教育资源下沉乡村;二是强化基层教师AI素养培训;三是完善留守儿童线下情感支持的社会体系建设。

《中国经济周刊》:目前,我们的政策供给是十分及时的。您认为,在政策落地方面还有哪些问题需要重视?

刘晓春:一是政策落地时,需要建立能够直接指导企业合规的AI交互场景的细分操作标准,否则企业合规易流于形式,风险管控缺少统一标尺。

二是现行未成年人模式属于基础防护手段,实践中面临一些应用难点。一方面,模式启动依赖用户、家长主动操作,大量未成年人借用成人账号导致防护机制失效,对于不良内容过滤、拟人化诱导情感依恋、模型幻觉输出错误知识等新型风险缺乏专项管控能力;另一方面,未成年人模式内内容池、功能设计吸引力不足,未成年人主观上存在规避意愿。

三是行业自律层面还需设计有针对性的优化路径。可以依托行业协会牵头编制细分场景操作指引,推动头部大模型企业先行出台内部合规细则,形成可复制、可推广的行业示范标准,补齐中小技术服务商合规能力不足的短板。


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