江苏扬州大学:校地合作 让公共艺术课程展走进商业空间

近日,扬州大学美术与设计学院公共艺术专业《公共景观与展示设计》课程汇报展在扬州邗江万达广场正式启幕。这场以“移步艺境”为主题的展览,既是高校实践教学的一次创新尝试,也是校地合作推动文化惠民的重要成果。

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相关人员合影

课堂外移:探索实践教学新模式

公共艺术专业是将艺术设计与公共空间相融合的设计学专业,具有很强的实践性和综合性。本次展览以邗江万达广场为实践场域,学生围绕特定商业空间创作了兼具艺术性与功能性的作品,涵盖景观装置、互动体验及空间展陈设计等领域。课程负责人亢康介绍,展览从策划到落地历时三个月,学生团队与万达广场运营方多次实地勘测、优化方案,最终形成兼顾艺术表达与商业需求的展陈设计。

“公共艺术的生命力在于与公众对话。”公共艺术专业主任贾艳表示,此次将课堂搬入商业综合体,旨在通过真实场景锤炼学生的系统性思维,引导其关注艺术创作的社会价值。展览现场,既有以扬州运河文化为灵感的沉浸式装置,也有表现商业购物与自然生态的装置类作品,吸引众多市民驻足欣赏与体验。

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部分作品展示

校企联动:共筑人才培养新平台

开幕式上,扬州大学美术与设计学院院长李玫指出,本次实践突破了传统课堂边界,让学生在社会场域中完成“创作-展示-反馈”的完整闭环。副院长谢玮强调,此类合作不仅提升学生专业能力,更培养其应对真实商业场景的综合素养。

扬州邗江万达广场副总经理陈雪表示,商场为艺术学子提供实践平台的同时,也借助创意设计优化了消费空间体验。据悉,双方已就建立长效合作机制达成共识,未来将在课程共建、实习基地建设等领域深化协作。

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展览整体展示

跨界融合:激活城市美育新动能

此次展览是扬州大学推进产教融合的典型案例。通过校地资源整合,既拓展了高校人才培养路径,也为城市公共空间注入艺术活力。正如万达广场市场经理薛逸茜所言:“年轻学子的创意让我们看到商业空间文化表达的更多可能性。”

据院方透露,本次展览将持续至4月27日,期间还将举办市民工作坊、艺术导览等公益活动。这种将教学成果转化为公共文化产品的模式,为高校服务地方发展提供了新思路,也为城市美育开辟了创新实践样本。(曹敏娟、亢康)

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