2022年8月深圳市龙岗中等专业学校进驻靖西市职业技术学校以来,“组团式”帮扶团队在工作中引进新理念、植入新体系、传授新策略、带来新资源,使帮扶学校办学质量得到大幅度提升，办学成效硕果累累。

2024年以来，帮扶团队围绕中组部“四个提升”的帮扶任务，充分发挥“传、帮、带、督”职责，工作中引入新理念、植入新体系、传授新策略、带来新资源，起到催化剂作用，帮扶工作取得了较好成效。一是学生升学教学。二是学生技能实训。三是提高学生职业素养。四是学生实习就业。在上学期的三年级学生实习教学活动中,一批以就业为目标的学子分赴广州、深圳、东莞等一、二线城市的行业头部企业开展实习。

帮扶团队严格落实校党组织领导的校长负责制,全面修订了学校《章程》和各项管理制度并编印成册,切实强化学校教学管理规范,在每周一和周三设定为“教学工作例会时段”和“全校教研活动日”。例会由分管领导对上一周情况进行分析总结,教研日全面开展听课、评课活动,不定期探讨课题研究进展情况,营造浓厚的教研科研氛围。同时,以帮扶教师为班底设立教学讲师团,赋予督学职能,突出教学引领、聚焦专业培训、指导专业建设,发挥帮扶教师“传帮带督”的作用。

同时,帮扶团队还以创建百色市“文明校园”为契机,带动学校工会、妇联、团委活动火热开展。通过一系列举措,有效提高了学校管理水平,学校面貌焕然一新。

“组团式”帮扶团队教师在靖西市职业技术学校粤桂协作3D打印应用综合技术赛实训室指导学生建模。2023年,该校学生在帮扶团队的指导下,取得广西职业院校技能大赛一等奖,实现零的突破。

2024年,在帮扶团队的积极争取下,学校累计投入广东帮扶广西财政协作资金等各级资金近4000万元。根据组团式帮扶团队拟定的发展规划,至2026年,靖西职校将建设成为一所“教学条件好、实训条件好、住宿条件好、就餐条件好、活动条件好”的优质中职学校。（余君）