安徽“十四五”教育交出高质量发展答卷

2025年12月30日,安徽省政府新闻办举行“决胜‘十四五 奋进新征程系列主题新闻发布会(第二十六场),邀请省委教育工委书记、省教育厅厅长钱桂仑,省委教育工委副书记范奇,省教育厅副厅长刘业勋,省教育厅总督学邵曙光,安徽大学党委书记虞宝桃,安徽职业技术大学行政负责人盛鹏介绍“十四五”时期安徽省教育事业高质量发展主要成就,并回答提问,省委宣传部新闻发布处处长章蓉生主持新闻发布会。

钱桂仑介绍,“十四五”时期,是安徽教育牢记嘱托、感恩奋进的五年;是安徽教育奋力追赶、全面提升的五年;是安徽教育扩优提质、普惠发展的五年;是安徽教育服务发展、彰显作为的五年。

截至2024年底,全省学前教育毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率分别达99%以上、98.7%、92%,主要教育指标均达到或高于全国平均水平。全省教育现代化指数由2021年的全国第18位上升至2024年的第12位。

“十四五”时期,是安徽教育扩优提质、普惠发展的五年。从2025年秋季学期起,安徽免除全省公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费,对在民办幼儿园就读的适龄儿童也进行了相应减免,覆盖8887所幼儿园,惠及59.8万在园儿童。值得一提的是,安徽对学生资助提标扩面,“十四五”时期资助学生7939.4万人次,确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。

“十四五”时期,安徽高校创新能力显著增强,近3年来,安徽高校牵头或参与完成省自然科学一等奖占比超95%,科技进步奖一等奖占比超63%。高校战略科技力量不断建强,全省13个大科学装置中,高校参与了11个;23个全国重点实验室由高校牵头或共建14家。

钱桂仑指出,安徽牢牢把握教育的政治属性,立德树人发生格局性变化。牢牢把握教育的人民属性,教育民生得到全方位改善。牢牢把握教育的战略属性,服务发展取得突破性进展。在全国率先实施德智体美劳“五大行动”,率先整省推行义务教育阶段“每天1节体育课”,截至2024年底,学生近视率较“十三五”末降低3.3个百分点,中小学生体质健康优良率提升了16.3个百分点。

五年来,安徽教育民生得到全方位改善。推动“学有所教”向“学有优教”转变,不断扩大优质教育资源供给。推动学前教育优质普惠发展,全省普惠性幼儿园覆盖率达到94.3%,比“十三五”末提高9个百分点。实施皖北地区基础教育优质资源扩容工程,培育优质学校212所、可新增优质学位30万个以上。推动高等教育扩容提质,新增博士学位授予单位2个、硕士学位授予单位5个、本科高校8所,本科层次职业学校实现“零突破”。

五年来,安徽高校学科实力大幅提升,3所高校13个学科入选第二轮“双一流”建设名单,分别位列全国第12、11位;截至2025年11月,全省18所高校100个学科进入全球ESI前1%,较“十三五”末增长143.9%,9个学科进入前1‰,2个学科进入前1‱。省属高校实现A-、B+等次学科、ESI前1‰学科三个“零突破”。教育供给与产业需求适配度不断提高,在全国率先启动高校学科专业结构改革,省属高校服务新兴产业专业点占比72.2%,较2021年提高32.16个百分点。

重大科技创新和科研成果不断涌现,中国科学技术大学“祖冲之二号”“九章二号”量子计算机等亮相国家“奋进新时代”主题成就展;安徽大学完全自主研发量子计算用极低温稀释制冷机,解决了我国在相关领域长期受制于人的“卡脖子”问题。

钱桂仑表示,下一步,安徽教育系统将深入贯彻锚定2035年建成教育强省目标,科学谋划和推动“十五五”全省教育事业高质量发展,为谱写中国式现代化安徽篇章提供有力支撑。(刘小容)

顶部