“各个幼儿园、小学用真研究、真情怀来做项目，给学生、学校带来了真成果、真改变。溧阳高新区在教育品质提升方面的实践，值得大家学习借鉴。”南京师范大学教育科学学院黄伟教授近日参加江苏溧阳高新区（昆仑街道）举行的学校教育内涵发展与品质提升建设项目阶段性汇报评估活动时说道。

近年来，溧阳高新区迅速成为全国知名动力电池产业基地，为各类人才创业就业、投资发展打造事业发展平台，成为一座近悦远来的科技新城。越来越多的外来务工人员及其子女来到高新区就业。面对这一现实背景，溧阳高新区走出了一条“以服务留人心”的有效道路，其中教育服务尤为亮眼。

“要想让更多产业工人及高端人才留在溧阳高新区，有教育还不够，还要优教育。这是我们一直努力的目标。”溧阳高新区（昆仑街道）分管教育工作的统战委员黄雪隔说道。

今年3月，为贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，全面提高育人质量，大幅度提升学校办学水平，溧阳高新区开展教育内涵发展与品质提升建设项目，选取了12 个涵盖校园文化、资源建设、技术融合等内容的项目，进一步深化教育教学改革与实践探索创新。

2020年，产业工人随迁子女彤彤来到了父母工作的地方——溧阳高新区，并入读了企业附近的余桥小学，享受到了公平优质的教育资源。令人欣喜的是，自余桥小学“开展数字化课堂教学，提高学校办学品质”教育项目成功立项以来，彤彤不仅学习成绩有了明显提高，而且对学习的兴趣日益高涨。

彤彤为何会因为项目的实施，发生这样大的变化？余桥小学校长马志刚道出了其中原委，他说：“数字化课堂的开设，数字化教学设备的运用，不仅有效提升了课堂教学效果，而且丰富了孩子的学习内容。”

考虑到学校不少孩子家长为企业员工，为了方便他们接送孩子，学校提早打开校门，让部分学生早上可提前进校早读，晚上还提供义务晚托。这期间，学生可利用数字化设备，自主选择学习内容。彤彤就是因为数字化课堂教学爱上了学习，这也更坚定了彤彤父母定居溧阳的决心。

“希望通过推进具有前瞻性、原创性、可推广性的项目，让溧阳高新区教育事业在深化教育领域综合改革上争当表率，在服务经济社会发展上争做示范，吸引越来越多的人才扎根溧阳高新区，为企业做大做强输入源源不断的‘新鲜血液’，为溧阳高新区‘创成国高新，迈向科技城’的美好愿景作出教育贡献和力量。”江苏溧阳高新区管委会副主任施雪芹表示。

未来，溧阳高新区将在提升教育发展质量的道路上，不断深挖教育内涵，将“特色化”作为引领，推动教育从均衡走向优质，形成教育资源的有效利用，提升教育品质，让群众拥有更多获得感。（钱友红 徐怡 张浩）

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