经济网讯 （记者 赵磊 特约记者杨惠兰 上海报道）十八届三中全会揭开中国近35年来最深刻的一轮改革，对民营和外资在各行各业投入的开放更是显著；此番改革，将间接加大台湾民间资本在内地办校的力度，同时也开启了两岸更深一层的扎根式教育交流平台。

12月1日，台湾教育界人士张启隆对记者表示，台湾康桥双语学校目前已经启动对内地招生。在去年台湾康桥双语学校受江苏省昆山市政府的邀请，正式跨越海峡将其独特的教育模式引入内地，在昆山成立康桥学校，学校位于江苏省昆山市花桥经济开发区（毗邻上海安亭），总投资逾5亿元，占地面积约217亩。

上世纪末，公元1999年，台北市政府为推动与国际接轨的教育理念，一度成立“台北市双语教育5人小组”，但在台北推动双语教育的政策无疾而终，却打开台湾民办双语学校的大门，当初“5人小组”成员之一的张启隆，经过14年岁月的洗礼，不但在台办校有成，如今在上海郊区正以217亩的校区面积，打造一所可以对内地招生的台湾学校。

在昆山市政府大力支持下，有了校地、请来内地名校退休校长任职、也找好授课的老师，接下来是“学生从何而来”的问题，该校总校长张启隆在接受本刊记者专访时，坦言办学之初“是走在一条内地家长心里很想去的，但不知怎么走的路”，也曾觉得心虚，没有底气，因为“真的不知道生源何在”。

如今，该学校已经开始正式招生，第一年预计招670名学生，截至目前为止，已有200多个家长缴了学费。

台湾人到内地办校，张启隆不是第一人，也绝非最后一个，除了台湾少子化导致教育资源过剩的基本经济原因之外，早期还是为了满足台商子女在内地的就学需求，于是，有台商聚集的地方，发展久了，不但形成台商自己的生活圈，慢慢的，一个一个的台商子女校学也就冒了出来，毕竟，光是一个大上海就有50万台湾人。

随着台商足迹的遍布，以及市场的需求，除了台湾教育机构西进内地办校之外，包括江苏、厦门、山东、河南、成都各地的主管单位，纷纷赴台取经，邀请台湾的教育机构到当地办学，形成两岸教育先是由民间自主、再到地方政府主导的大规模交流潮。

据张启隆对记者介绍，康桥双语学校也曾多次到河南、成都等地方政府的考察，并且提出在当地办校的邀请，其中山东和厦门开出的条件最好，不但提供办校土地，还有各种优惠，但碍于政策规定，台湾人在内地办校只能招收内地以外的学生，“但我们是双语学校，并非国际学校”，如果不能对内招生，我们担心生源的问题。

而此时，江苏省昆山市花桥经济开发区有个“国际商务城”的开发计划，正好提供了一个机会，让台湾人在内地办校，可以对内招生。因为这个机会，张启隆决定将在台湾办双语学校的经验，带到内地，开设包括幼儿园、小学、初中、高中在内的100个班，计划招收3000名学生。

“康桥”在内地并不具有知名度，这点让初次西进的张启隆有些不确定感，于是，决定从一场、一场的说明会、从一个一个家长面对面的沟通开始。

此外，但内地的教育环境毕竟与台湾大不同，虽然同样是建置起一所由幼儿园到高中15年一贯制的学校，但毕竟还需得借助当地的力量。于是，张启隆邀请了前南京师大附中的副校长，及黄岗中学的副校长，分别担任新学校小学和初中部的校长及副校长，以补强内地经验的不足。

张启隆对记者介绍说，所谓的“快乐学习”并不是不拿结果、不看成绩的学习，与内地教育理念最大的不同，是把“惩罚、竞争式教育”转变为“奖励、合作式教育”，因为这样的方式，也让台湾的“康桥双语学校”在当地取得相当的知名度。