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悦读 • 罗振宇:推荐 《摩西带你玩转思维导图》的10个理由

摩西老师在万千罗友中死磕思维导图,分享知识,帮助很多人提升了思维能力。10个理由,特推荐之。

罗振宇

(本文刊发于《中国经济周刊》2019年第8期)

我同摩西老师是老朋友了,他在万千罗友中死磕思维导图,分享知识,帮助很多人提升了思维能力。欣闻他的新书即将出版,我整理了10个理由,特推荐之。

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1 图不惊人死不休

摩西老师本职是做管理咨询的,在高端教育培训行业有着多年培训经验。他同时还是个孜孜不倦的学习者、知识分享达人。我曾问过他的心得体会,和我早期的还颇有些相似。我是将一段知识理解、消化、吸收后,用自己的语言讲给别人听。而他呢,是将一段知识消化、吸收之后,抽取其精华,梳理其逻辑关系,画给别人看。这同样需要对讲述文稿的拿捏、对一幅图的打磨做到“不惊人死不休”。

2 简约的表述

摩西老师所绘的创新思维导图与传统博赞式思维导图有所不同,它的文字更简约,视觉冲击力更强,并且图文并茂,内容呈现与逻辑关系兼具。印象颇深的有这么一幅图——“《学会花钱》解读思维导图”,摩西老师将野口真人描述的三种钱包(消费钱包、投机钱包、投资钱包)由下到上一一绘出,中间是串起来的一大摞鲜红的铜钱。分向两边的箭头就像两条坚实的手臂,层层托举出了花钱的方法和投资的诀窍。精彩的思维导图配合解读的音频与文稿,给人留下了极深的印象,远非单纯的文字能比。

3 创新在路上

郑也夫先生在他的《文明是副产品》一书中重点讲了创新,里面包括从0到1颠覆式的“发明”,古为今用、洋为中用的“转借”,像风投撒钱一样的“给予”,像万达Shopping Mall(购物广场)一样的多物种“杂交”和像人与小麦之间的彼此“驯化”。这些统统是创新,也都影响了摩西。他为了挑战自己,逃离创作的舒适区,建立学习的上升螺旋,每画一张图,都采用全新的造型,切换不同的解读角度。创作过程虽痛苦,但无疑建立起了“摩西脑图”的独特风格,外形更吸睛,达意更到位。我欣赏摩西老师的创新精神!

4 学习的100种方式

学习的方式很多,万千世界,万物互联,每天都有海量信息向我们涌来,而我们也要学会用更多的方式来接收,来学习。教室里听老师讲课是一种学习,自己抱着书本自学就厉害了,当然,和朋友天南海北地聊天,和同事热切地讨论,甚至和意见相左的人争论,这些也是学习。要想加深对知识的理解,画思维导图绝对是另一种很好的学习方式,摩西老师给我们树立了一个榜样!

5 向牛人学习

摩西老师绘图时,上伸、下延、关联、对照,总有无数个想法和知识点摆在那里。问他这些源源不断的素材来自何处,他说,平时的积累使他受益良多。喜马拉雅上的“杂知识”,吴晓波老师的“财经知识”,以前的“冬吴相对论”和现在的“冬吴同学会”,更是每隔几天就要复盘一下。每天开车时、跑步时、做家务时都要听,甚至有时听着听着就睡着了,手机中的音频一直播到天明。这种每时每刻都在学习的状态,也许就是古人所说的“三上”之法吧。平时知识的积累,你看有多重要。

6 死磕路漫长

死磕说白了就是坚持,说出来好听,做起来极难,但坚持下来的人都是受益者。当然,还有很多和我一样的同路人。记得三四年前“罗辑思维”会员群里有很多罗友,都发愿随我死磕知识和技能,有每天拍照的,有每天坚持写诗文的,还有每天刻小人儿、捏小兽的。但时间维度一拉长,很多人都散去了,为什么呢?太难了。如果中间连续三天不做,就极有可能前功尽弃。坚持下来的罗友中,摩西是比较精彩的一个。他每天都画思维导图并乐此不疲,而且还把这些总结出来的方法汇集成课程,进行线上、线下分享,带领万千人进入其中,高效工作,快乐学习。渐渐地,影响力也越来越大。

7 合作中的不断创新

摩西老师用思维导图解读附在经典图书的解读文稿里呈现给读者,渐渐地,世界上独一无二的以精编文稿+音频播讲+解读思维导图为呈现形式的“每天听本书”上线了。这种全新的尝试让读者在任何方便的时间,都可以打开手机收听音频,还可以看到名家精心打磨的文稿和极具创新、又有知识引导意义的手绘思维导图,这种多维度的知识获取方式远胜于单独的阅读。合作过程中,摩西团队也在发展壮大,从最初的单枪匹马,到渐渐有了几十人的专业队伍。他们中的佼佼者,也陆续加入“每天听本书”思维导图的解读团队中来,用创新多变的思维导图影响着越来越多的知识爱好者。

8 突破盲维

如今,有一个“盲维”理论。人的视觉有盲点,行车时观察四周会有盲区。如果在整个知识维度上缺乏理解,混沌无知,那就是处在盲维状态。盲维很可怕,但如果突破了盲维,你的认知疆域就会被拓宽,你对世界的理解就会更清晰,更具前瞻性。我觉得思维导图工具也是这样,通过视觉化的呈现,让眼前的信息瞬间明朗:三圈相交的韦恩图,你看罢就会得出答案;层层递进的鱼骨图,结果也不言而喻。总之,清晰的图示,清晰的呈现,让我们能够突破盲维。

9 非线性成长

很多人的成长都是线性的、按部就班的,从一点到另一点,从一个单位到另一个单位,从一个知识到另一个知识。学会发散思考,理解了思维导图,就不一样了。它可以多次幂地外散,可以逐级延伸,还可以不断升级。就像从甲地到乙地,原来就是直来直去,但思维无限发散后就会有更多方法:绕个圈也可以抵达;蹦到空中,再下落也可以抵达;可以走路去,骑车去,驾车去,冬天道路结冰还可以溜过去。总之,一个问题可以有100个答案,培养起这样的思维方式和成长方式,你会受益良多。

10 超级学习力

新的时代孕育了更多的机会,新的网络带来了更多的可能,我们不是过去的“财主”,但有“秀才”讲书给我们听;我们手里的时间不富余,但有人给我们精简思路,提炼精华。网络无穷大,知识无穷尽,用创新思维的方法,善于从身边场景中发现,善于和同伴交流中产生,善于用多种方法武装自己。超级学习力,就在你身边。在不同的场景下,多元发散,引爆连接,唤醒过往的知识,并互联互通。即便手头没有书本,旁边没人交流,自己也可以利用身边的事物触发联想,学习更多知识。说得有点玄了,读者还是亲自打开本书,一探究竟吧!

10个理由推荐完,神清气爽,建议大家深度体验,看书,完成作业,分享交流,不断进步。

编辑:邹松霖


 

封面

2019年第8期《中国经济周刊》封面


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(网络编辑:刘冰倩)
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