适不适合看这种画面，与孩子生于农村还是城市没有关系，抵制血腥与屠杀，本就是一个文明社会的共识。

据未来网报道，近日，湖北巴东一幼儿园创办人向宏茂老师现场操刀，给全园600多个孩子讲解杀猪知识，让孩子们体验杀猪过年气氛，了解当地风俗。向宏茂老师称，他还讲解了猪的内外生理结构，这些都会储存在孩子们的大脑里，这叫“奠基作用”。

从视频可以看出，向宏茂用刀把猪剖开，再把整头猪挂起来讲解内脏。台下有的小朋友蹦蹦跳跳，看起来很兴奋。

对于四五岁的孩子来说，通过这样的“解剖课”，内脏知识会不会储存在大脑里不好说；但猪被砍了头、挖空内脏、满地鲜血的画面倒是很可能会给孩子留下难以磨灭的印象。

小时候家里在镇上住，家旁边就是一个杀猪的集中地，一到寒冬腊月，各家各户都排队把猪赶来杀掉。当时我已经十来岁，每次路过杀猪场都躲得远远的，可猪在被杀前撕心裂肺的喊叫声还是给我留下了深深的阴影——至今想起来，声音还在脑海里盘旋，汗毛都能竖起来。

一些网友说，这没什么，我们不要让孩子只是生活在“童话王国”，要让他们认识这个真实的世界。可真实的世界不等于向他们幼小的心灵灌注血腥和屠杀——在大人眼中，“杀猪”与过年、团圆等一系列背景相关，这种经验会淡化“杀猪”的恐怖色彩；但是对于缺乏相关生活经验的幼儿来说，心智尚未成熟，是非分辨能力很弱，“杀猪”在他们眼里就是人们对动物的屠杀。而幼儿园公开宣讲“屠杀”，则让这种屠杀行为“加了冕”，使之正当化。

对于孩子来说，电视、游戏中的血腥画面本就应当避则避，何况是现场直播、现场讲解？孩子的兴奋不代表对这一风俗的理解和对传统的体悟，反而更像是一种刺激，在引诱孩子去尝试类似的行为。

另外，还有一些网友认为，这种事情在农村很常见，一些城里人别太“玻璃心”。在此，也需要重申，适不适合看这种画面，与孩子生于农村还是城市没有关系，抵制血腥与屠杀，本就是一个文明社会的共识。我们或许每天都在吃动物的肉，但是拒绝将屠杀公之于众，却是最基本的人性使然。

□余思（媒体人）