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“产学通”国教枢纽平台发布 要贯通院校和社会“最后一公里”

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中国经济周刊-经济网讯 (记者 谢玮) 6月17日,近600位来自政府有关部门、智库、行业、企业、院校等领域的代表共聚“2017’中国资本峰会暨校企合作论坛”,见证“产学通”国教枢纽平台——一个财经职业教育崭新业态和生态的诞生。

据介绍,与传统职教模式相比,“产学通”国教枢纽平台定位于职业教育枢纽,定位于职业教育共享中心,通过一种崭新的职业教育业态和生态,焕发财经职教勃勃生机。

中国职业教育发展迅速,但传统职业教育面也面临诸多发展“痛点”。譬如院校专业设置方面与职场岗位需求对焦偏移、师资方面理论型和实践型难以交融集成、教程教学方面与职场规范和实务存在时空代差、实训试验方面仿真替代最终难以成真、毕业就业方面就专难和用人难双向并发。院校与社会的“最后一公里”问题,始终是传统职业教育极为关注和头痛的地方,更是现代职业教育建设面临的痛点、重点、难点、盲点。

中国资产评估协会副会长、中联企业管理集团董事局主席王子林博士深有体悟地说:“大国为大,必为英才广聚;百强为强,必强人才之道;企业为盛,必兴育人之略。”

也正因为院校与社会存在对接难题,渴求人才的企业高度关注入职和在岗内训。但对于着重于市场和发展的企业而言,做好内训也不是一件特别容易的事情。一是组织难,难以优化集成企业内外各种教育资源;二是对症难,难以针对企业运营之殇有效开展相应的内训;三是建设难,难以结合企业发展战略持续建设和提升人才核心竞争力。

如何贯通院校和社会“最后一公里”、有效链接职教链和产业链?“产学通”国教枢纽平台试图给出解决之道。

“产学通”国教枢纽平台的基石是中联“产学通”新职教体系。这一新职教体系唯一的顶层设计就是以职场岗位胜任素质能力为对标培养人才,其基本特征是以社会需求为导向,院校与职场实现学识、教学、招生、就业四贯通。

作为这一新职教体系的首倡者,中联企业管理集团汇聚政府智库、行业协会组织、万千企业伙伴、财经院校各方力量,倡议发起中国财经教育联盟,并联合中国教育电视台打造“产学通”国教枢纽平台,以培养大国工匠和专业之师为宗旨,构建产学深度融合、校企合作办学之核心资源的全国共享中心。

据悉,这一全国共享中心,拥有万宗案例垂范、真实场景实训、双师基地保障,能够按需优化专业、对岗创新教程、就业保质对专。向平台伙伴提供产学通人才培养方案、创新型专业和课程研发设计、产学深度融合教学模式、行业领军企业联合办学、“百校万企名师团”品牌教学、职场岗位导向招生至就业全链整合。

以校企合作办学为例,中联商学院在伙伴院校设立二级学院,特色方向为财经创新型13大专业、50个热需专业方向,包括管理会计、智慧会计、智慧审计等,精准聚焦对需对岗;特色课程为百门案例课程、百门实训精品,讲求真实企业场景;特色班级为选招选拔建班,特色培养方案,精准对接就业;特色师资为“百校万企名师团”品牌、国内知名学者面对面、企业领军导师言传身教。

本次论坛上,多位“官、产、学、研”重量级嘉宾就为首批提名产学通“百校万企名师团”教研名师的教师颁发证书。

以企业研修培训为例,中联商学院走进万千伙伴企业,通过熟知企业战略、文化,把脉企业痛点、难点,开展员工岗位能力评测,识别企业内训需求;然后一企一案,并进行模式创新;接着选派良师专家,进行体系化教学,使用精品课程,做到咨训一体,实现精准育训;最后还要开展培训后评测,提供一系列持续的学习培训生态服务。

与此同时,中国教育网络电视台职教台和中联“产学通”新职教体系的共同支撑,“产学通”国教枢纽平台兼具教育和媒体两种属性,也极大开拓了现代职教的全民发展无限空间。

王子林倡议,企业家、教育家应携手共创,共同缔造职业教育、岗位教育、继续教育的光荣与梦想,深入助力人才强国建设。

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(网络编辑:贾璇)
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